User avatar
PetitPas @PetitPas@eldritch.cafe
4w
C'est évidemment à 21h30 qu'il est urgent de chanter et de sortir la flûte.
Et ça tombe bien je ne dérange personne.
1
1
0
0
1
User avatar
PetitPas @PetitPas@eldritch.cafe
4w
J'ai un chat dans la gorge, la flûte chuinte et la pote de y a 20 ans ne m'a pas magiquement rendu mes partitions.
Je ne les connais plus par cœur*, alors j'ai fait Mrs Mc Dermott et Always with me d'oreille.
Déçue de ne pas avoir retrouvé Carmen, quand même.
3
0
0
0
User avatar
PetitPas @PetitPas@eldritch.cafe
4w
Mrs Mc Dermott, version Tri Yann

www.youtube.com/watch?v=xKnkxJjlgvA

Itsumo Nando Demo / Always with me, la chanson de fin du Voyage de Chihiro

www.youtube.com/watch?v=SgmfSZY2-vQ
1
0
0
0
User avatar
PetitPas @PetitPas@eldritch.cafe
4w
(*la peste soit de cette pédagogie à la partition et pas à l'oreille.
Et le classique avant tout, zéro jazz ou fanfare, zéro tsigane, dommage)
2
0
0
0
User avatar
Coutistic / Poupou Transpositeur @poupou24_@peculiar.florist
4w
@PetitPas ah, ca a changé en france !
On fait énormément d'écoute active et ça a débloqué énormément de skills chez moi
Je suis en cycle 3 en formation musicale (anciennement solfege)
Mon prof de jazz nous apprends a ne plus dépendre des partoches

En instrument (saxo ici, flute pas encore) les morceau sont trop contemporain pour les retenir, la melodie je la retiens pas
Si je fais une fausse note bah elle a l'air plus juste que celle reelle 🫠
En flute par contre j'aimerais faire du jazz et classique donc a priori, plus besoin de support
1
1
0
0
1

User avatar
PetitPas @PetitPas@eldritch.cafe
4w
@poupou24_ c'est cool ça !
1
0
0
0
User avatar
PetitPas @PetitPas@eldritch.cafe
4w
@poupou24_ en fait quand j'y réfléchis effectivement les gens qui finissaient le 3e cycle avaient une oreille de ouf pour transposer les notes, mais en solfège. En flûte j'ai toujours appris avec les partitions sous les yeux.
0
0
0
0