Je ne sais pas si on se rends compte mais la génération qui est actuellement en collège/lycée m'inquiète beaucoup avec la généralisation de l'utilisation des IA génératives.
Et je vais vous donner un exemple : moi. Au collège quand j'ai découvert les WordArt je trouvais ça incroyable et je m'en suis servie rapidement. Au lycée, pour les besoins d'un univers que je développais, j'ai commencé à dessiner des trucs dans Paint. Et j'ai découvert Gimp, ainsi que Blender. Et c'était très stimulant.
Bon maintenant, imaginez qu'à la place j'aie découvert ChatGPT, Midjourney, et le reste. Bah j'aurais plongé dedans tête baissée la première. Sans aucune mise en question. Même si à l'époque déjà j'avais commencé à travailler mon esprit critique.
In fine, j'aurais jamais appris à me servir de Gimp, de Blender, ou d'Inkscape. J'aurais jamais pris le temps de taper mes textes moi-même. Je me serais sans doute vautrée en Arts Plastiques. Et les Beaux-Arts auraient été hors de question pour moi. Marsrovers Images n'aurait pas existé. Ou peut-être que si, mais avec des panoramas martiens IA générés. Et un site web vibe-codé.
Voilà ce qui m'inquiète de plus en plus. Le champs de ruines que vont laisser les OpenIA, les Anthropic, les Grok dans le système éducatif, et à quel point ça va casser des choses dans notre société. On va avoir des gens qui vont sortir de l'éducation sans jamais avoir ouvert un seul logiciel d'édition (de texte, d'images, de vecteurs, de maillages 3D, etc.).