Violences familales perso
Je me remettais les images des émissions de super nanny, et jme suis souvenu d'un truc :La nanny, quand elle explique à un enfant ce qu'iel a fait de mal, elle lui dit "viens là je vais t'expliquer"
Et l'enfant s'approche
Et jme souviens que quand mon père me disait "viens là" après un de mes caprices ou bêtises, je restais sur place. Ce à quoi il réagissait avec un visage moins dur "viens lààà je vais pas te manger !" Et là je venais vers lui.
Ma grand-mère maternelle également utilisait cette phrase ou équivalent. (Elle m'a élevé à quasi 70%)
Je me demandais, en me souvenant de cette anecdote, pourquoi je semblais effrayé, il ne me tapais pas dans ces moments là (fessée au moment du caprice mais jamais après)
Donc je me suis demandé : est-ce que parce que étant autiste, je décryptais encore les expressions du visage ? Je ne savais pas s'il etait encore en colère ou pas ?
Peut-être aussi que j'étais pas sûr davoir bien entendu étant malentendant depuis toujours, j'apprenais encore à m'adapter à un mode d'entendant.
Puis jme suis demandé "et ma mère ?"
Est-ce qu'elle me demandait de me rapprocher comme ça ? Oui mais elle devait insister plus longtemps.
Pourquoi ?
Et le souvenir de l'embuscade arrive. Jme souviens juste qu'une fois elle m'avait demandé de me rapprocher d'elle après une crise/caprice
Et qu'elle avait profité de ça pour me mettre une fessée.
Une embuscade quoi.
Alors est-ce un souvenir transformé ? Monté de toute pièce ? (La mémoire hein...)
Je peux pas en avoir la certitude, mais : ça ressemble bien à ce qu'elle aurait pu faire.
Et le fait que ces enfants dans l'émission (ou dans d'autres contexte) s'approche de l'adulte qui les sermonne, dès le premier appel, me rassure au final. C'est anodin comme scène, mais ça montre que l'enfant est en confiance, n'a pas subit ça.
Évidemment y a des raisons en dehors des maltraitance qui font qu'un enfant va pas s'approcher.
Handicap sensoriel : si par exemple l'enfant entend mal, il va peut-être pas être sûr d'avoir bien entendu/compris la consigne et hésiter.
Cognitif : avec un tsa, l'enfant peut mettre du temps à identifier si l'adulte est toujours en colère ou non.
Moteur : l'enfant a des difficultés à se déplacer et met du temps avant d'avancer.
Et autres raisons que je connais pas.